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El Modelo Educación para la Vida y el Trabajo es el planteamiento educativo con metodologías, contenidos y estrategias pertinentes Leer más...


En esta sección encontrarás acuerdos, artículos, antologías y publicaciones diversas sobre la EPJA.
 


La diversidad de los sectores de población que comprende la educación básica para adultos, especialmente la de los indígenas, ha requerido la generación de respuestas pedagógicas específicas, llamadas vertientes del MEVyT, estas son:
 

MEVyT Hispanohablante
Atiende a la mayor parte de la población en el país. Con esta vertiente se atiende también a las comunidades mexicanas en el exterior.
 
MEVyT 10-14
Para niños y jóvenes que por alguna razón no pueden asistir a la escuela regular en nivel primario. Es una oferta acotada del MEVyT hispanohablante que se centra en las características y necesidades educativas de ese grupo de población.
 
El MEVyT Indígena Bilingüe (MIB)
Está dirigido a las poblaciones hablantes de las diferentes lenguas indígenas (HLI), que toma en cuenta las características lingüísticas de los educandos, mismos que requieren la aplicación de tratamientos educativos diferenciados, sobre todo para su alfabetización o nivel inicial.

 

MEVyT Braille
Destinado a personas ciegas y débiles visuales, para quienes se han adaptado con audio y relieve los módulos básicos dela primaria. Están en proceso piloto.


Los asesores son figuras solidarias que provienen de la sociedad civil que, voluntariamente apoyan las tareas educativas en beneficio de las personas jóvenes y adultas, los asesores facilitan el aprendizaje del educando, a través de la motivación, el apoyo académico y la retroalimentación continua para mantener su participación en el estudio. De acuerdo al tipo de población que atiende esta figura puede tener una denominación específica.

En este sentido la formación inicial que reciben los asesores también es diferente, esto depende básicamente de la vertiente del modelo, es decir si es hispanohablante, indígena bilingüe, 10-14, etc.

Materiales de formación

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Módulos básicos
Cubren las necesidades y el desarrollo de competencias fundamentales de aprendizaje, en torno a los ejes de Lengua y comunicación, Matemáticas y Ciencias (que integra tanto las naturales como las sociales).


Módulos diversificados
Abordan temas específicos para cubrir los intereses y necesidades humanas de diversos sectores dela población, sin secuencia programada. Sus contenidos obedecen a la lógica del  tema tratado, pero en todos los casos están orientados a reforzar el desarrollo de las competencias básicas. Pueden ser de carácter nacional, pero también existen algunos regionales o estatales.


Los módulos adoptan diferentes presentaciones para diversificar las modalidades de atención y estudio. Estas son:

Módulos impresos
Se presentan en paquetes modulares integrados con materiales variados, todos pensados para cubrir el propósito del mismo, por lo que no se debe prescindir de ellos.

Cursos electrónicos de libre acceso
Son el resultado de una profunda adaptación educativa y visual de la mayoría de los módulos impresos, para que funcionen como cursos interactivos, aprovechando los beneficios y recursos computacionales, de forma que favorecen el desarrollo de otro tipo de habilidades. Estos cursos pueden ser vistos y trabajados por cualquier persona, pero no cuentan con registro, seguimiento ni retroalimentación.

MEVyT en Línea
En esta modalidad puedes estudiar con apoyo de un asesor a distancia en las Plazas comunitarias promovidas por el INEA.

MEVyT Virtual
Es el equivalente a los cursos de libre acceso pero presentados en discos compactos que se encuentran en las Plazas comunitarias.

MEVyT en Braille
Destinado a personas ciegas y débiles visuales, para quienes se han adaptado con audio y relieve los módulos básicos dela primaria. Están en proceso piloto.

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MEVyT Braille
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